Итак, буквы знаем, первую и последнюю в слове определяем. Что дальше? С одной стороны, читать учить явно рано (а я не сторонник чтения с грудного возраста), а с другой, повторять знакомые упражнения ему уже не интересно, а перестанешь повторять, забывать будет. Дилемма однако.  Стала я рыться в интернете, искать что-то на эту тему, и посыпались ( Read more... )

Предисловие. Когда-то, получив заветную путевку в детский сад, я пришла к заведующей, чтобы заявление написать, а заодно и высказать ей все свои сомнения, переживания и далее по списку. А переживать поводы были. Во-первых, в два года на горшок мы проситься упорно не хотели. Во-вторых, толком не говорили. То есть говорил он на своем языке, целые ( Read more... )